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Forum de la communication gouvernementale – Reconnaissance. Formation. Concertation.

Znith 2024, Prix d'excellent en communication gouvernementale.

Critères d’évaluation

    • Critre d'valuation li aux rgles d'admission :
    • Critères d'évaluation liés à la mise en contexte (25 %) :
      • Enjeux et complexité (sujet, contexte et perspective de communication, public visé, délai de réalisation, limite budgétaire, etc.);
      • Pertinence de la stratégie globale de communication (analyse et réflexion stratégique) et de l'ensemble des moyens retenus en fonction des objectifs et du public cible.
    • Critères d'évaluation liés à la réalisation (50 %) :
      • Apport des ressources internes à la campagne (réflexion stratégique, recherche, analyse, conceptualisation, coordination, présentation de la campagne, orientation et suivi de la firme de communication, etc.);
      • Qualité de la réalisation (caractère novateur, créativité, qualité du concept, pertinence et efficacité du message, etc.);
    • Critères d'évaluation liés aux résultats (25 %) :
      • Atteinte des objectifs ou des indicateurs de résultats préalablement fixés, s’il y a lieu (données quantitatives et qualitatives);
      • Évaluation après-campagne effectuée;
      • Efficacité et pertinence des messages véhiculés lors de la campagne.
    • Critre d'valuation li aux rgles d'admission :
    • Critères d'évaluation liés à la mise en contexte (25 %) :
      • Enjeux et complexité (sujet, contexte et perspective de communication, public visé, délai de réalisation, limite budgétaire, etc.);
      • Pertinence de la stratégie globale de communication (analyse et réflexion stratégique) et de l'ensemble des moyens retenus en fonction des objectifs et du public cible.
    • Critères d'évaluation liés à la réalisation (50 %) :
      • Apport des ressources internes à la campagne (réflexion stratégique, recherche, analyse, conceptualisation, coordination, présentation de la campagne, orientation et suivi de la firme de communication, etc.);
      • Qualité de la réalisation (caractère novateur, créativité, qualité du concept, pertinence et efficacité du message, etc.);
    • Critères d'évaluation liés aux résultats (25 %) :
      • Atteinte des objectifs ou des indicateurs de résultats préalablement fixés, s’il y a lieu (données quantitatives et qualitatives);
      • Évaluation après-campagne effectuée;
      • Efficacité et pertinence des messages véhiculés lors de la campagne.
    • Critre d'valuation li aux rgles d'admission :
    • Critères d'évaluation liés à la mise en contexte (20 %) :
      • Enjeux et complexit (sujet, contexte et perspective de communication, public vis, dlai de ralisation, etc.);
      • Pertinence de la stratgie globale de communication (analyse et rflexion stratgique) et de l'ensemble des moyens retenus en fonction des objectifs et du public cible.
    • Critères d'évaluation liés à la réalisation (60 %) :
      • Apport des ressources internes la campagne (rflexion stratgique, recherche, analyse, conceptualisation, coordination, prsentation de la campagne, orientation, etc.);
      • Qualit de la ralisation (caractre novateur, crativit, qualit du concept, pertinence et efficacit du message, etc.);
    • Critères d'évaluation liés aux résultats (20 %) :
      • Atteinte des objectifs ou des indicateurs de rsultats pralablement fixs, s'il y a lieu (donnes quantitatives et qualitatives);
      • valuation aprs-campagne effectue;
      • Efficacit et pertinence des messages vhiculs lors de la campagne.
    • Critre d'valuation li aux rgles d'admission :
    • Critères d'évaluation liés à la mise en contexte (20 %) :
      • Enjeux et complexité (sujet, contexte et perspective de communication, public visé, délai de réalisation, etc.);
      • Pertinence des moyens retenus en fonction des objectifs. S'il s'agit d'un intranet : pertinence du choix de ce moyen.
    • Critères d'évaluation liés à la réalisation (60 %) :
      • Apport des ressources internes au dossier (réflexion stratégique, recherche, analyse, rédaction, graphisme, infographie, conceptualisation, coordination, etc.);
      • Qualité de la réalisation (caractère novateur, créativité, efficacité du message, préoccupation en matière d'édition responsable lorsqu'il y a des produits imprimés, etc.);
    • Critères d'évaluation liés aux résultats (20 %) :
      • Atteinte des objectifs en fonction des indicateurs de résultats préalablement fixés (données quantitatives et qualitatives);
      • Efficacité et pertinence de la communication interne auprès du public visé.
    • Critre d'valuation li aux rgles d'admission :
    • Critères d'évaluation liés à la mise en contexte (20 %) :
      • Enjeux et complexité (sujet, contexte et perspective de communication, public visé, déploiement de services en ligne, délai de réalisation, etc.);
      • Pertinence de la stratégie mise en œuvre en fonction des objectifs de communication établis (analyse préalable, scénario d'utilisation, façon de se démarquer, etc.).
    • Critères d'évaluation liés à la réalisation (60 %)  :
      • Apport des ressources internes au dossier (réflexion stratégique, recherche, idéation, conceptualisation, graphisme, infographie, coordination et gestion des contenus, etc.);
      • Ergonomie (taxinomie, architecture de l'information, structure, navigation, normes d'accessibilité, découpage de l'information, simplicité d'utilisation, environnement et contenus favorisant l'interactivité, performance, etc.);
      • Qualité visuelle, convivialité, attractivité, créativité et efficacité de la réalisation.
    • Critères d'évaluation liés aux résultats (20 %) :
      • Atteinte des objectifs en fonction des indicateurs de résultats préalablement fixés, s'il y a lieu (données quantitatives et qualitatives);
      • Efficacité et pertinence des moyens de communication numérique choisis.
    • Critre d'valuation li aux rgles d'admission :
    • Critères d'évaluation liés à la mise en contexte (20 %) :
      • Enjeux et complexité (sujet, contexte et perspective de communication, public visé, délai de réalisation, etc.);
      • Adéquation entre le concept graphique, les objectifs poursuivis et le public visé : pertinence du concept graphique dans l'ensemble des moyens déployés ou intégration du concept dans une réflexion ou dans une stratégie de communication.
    • Critères d'évaluation liés à la réalisation (80 %) :
      • Apport des ressources internes au concept (réflexion stratégique, recherche, analyse, conceptualisation, graphisme, infographie, coordination, etc.);
      • Qualité de la réalisation (caractère novateur, créativité, esthétisme, efficacité du message, préoccupation pour l'édition responsable dans les cas où le concept graphique figure sur des produits imprimés, etc.).
    • Critre d'valuation li aux rgles d'admission :
    • Critères d'évaluation liés à la mise en contexte (20 %) :
      • Enjeux et complexité (sujet, contexte et perspective de communication, public visé, délai de réalisation, limite budgétaire, etc.);
      • Choix d'organiser une activité pensée et planifiée en fonction des objectifs fixés (choix d'une activité de communication par rapport à une autre);
      • Adéquation entre le moyen, les objectifs et le public, et intégration de ce moyen dans un plan de communication, s'il y a lieu.
    • Critères d'évaluation liés à la réalisation (60 %) :
      • Apport des ressources internes à l'activité (réflexion stratégique, recherche, analyse, conceptualisation, réalisation, coordination, participation, animation, etc.);
      • Qualité de la réalisation (caractère novateur, effet rassembleur, créativité, esthétisme, efficacité de l'activité pour passer les messages prévus, dynamisme et crédibilité des personnes intervenantes, utilisation des médias sociaux, etc.);
    • Critères d'évaluation liés aux résultats (20 %) :
      • Atteinte des objectifs en fonction des indicateurs de résultats préalablement fixés, s'il y a lieu (données quantitatives et qualitatives);
      • Efficacité et pertinence de l'activité pour la clientèle visée.
    • Critre d'valuation li aux rgles d'admission :
    • Critères d'évaluation liés à la candidate ou au candidat de la sous-catégorie collègue hors pair (100 %) :
      • Prsence des habilets qui dmontrent son influence positive sur les collgues (motivation, relations harmonieuses);
      • Prsence de comportements et d'aptitudes qui contribuent l'tablissement d'un climat de travail favorable (esprit d'quipe, relations avec le public et les collgues);
      • La candidate ou le candidat partage ses connaissances et est ouvert l'expertise de ses pairs;
      • La candidature montre des exemples tmoignant que la candidate ou le candidat est un atout indniable au sein de son quipe;
      • La prsence de la candidate ou du candidat entrane des effets mobilisateur et rassembleur (les nommer), dmontrs lors de projets, situations permettant d'illustrer ces effets sur la collaboration;
      • L'apport de la candidate ou du candidat est indniable et reconnu auprs de ses collgues.
    • Critres d'valuation lis la candidate ou au candidat de la sous-catgorie initiative et efficacit (100 %)
      • Sa contribution significative aux projets (prpondrance, complexit, niveau stratgique, etc.);
      • Son analyse rigoureuse et une rflexion stratgique sre;
      • Sa grande capacit bien identifier les besoins exprims;
      • Son dvouement auprs de la clientle;
      • Son initiative dans la proposition de solutions novatrices et d'amliorations apporter aux processus existants;
      • Son sens de l'organisation remarquable.
Mise à jour : 2 avril 2024
Mise en ligne : 4 mars 2013